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作文讲评课:评讲考场作文

作者:名师工作室:张慧 来源:未知 更新日期:2013-11-21 浏览次数:
老师强调考场作文的特点:分数是主要的,考场时作文要有很强的视觉冲击力。
展示考场作文的注意点:(板书)

  1. 题目
  2. 开头
  3. 结尾
  4. 语言
  5. 卷面
一、题目
实例展示,以第一次月考作文为例,展示学生的题目,要求学生思考那一个题目最好,要说明理由。
作文题为“带着——前行,要求补充完整题目
学生的题目展示:(板书)
带着阳光前行
带着信念前行
带着回忆前行
带着勇气前行
带着失败前行
带着苦难前行
带着奋斗前行
带着方向前行
学生结合板书上的题目展示,说明题目好的理由
师生互动,整合归纳题目的等级
老师板书:
第一级:信念、勇气、苦难
第二级:奋斗、失败
第三级:阳光、方向、回忆
老师总结强调,考场的题目要有一定的目标,要有明确性,要积极向上,更要注意题目的简洁性。
二、开头
给学生发放作文材料,学生的考场作文展示
《带着勇气前行》
《带着感谢前行》
《带着感恩前行》
《带着苦难前行》
《带着善前行》
《带着母爱前行》
《带着爱前行》
《带着微笑前行》
要求学生朗读这8篇作文的开头,说说自己最喜欢哪一个开头,为什么。(在这个环节中找8名学生分别站起来朗读作文的开头)
老师总结考场作文的开头:
作文的开头要开篇点题,要简洁明了,简明扼要,要有文采。
三、结尾
学生自由朗读给定范文的结尾,找他们的优缺点
老师总结:作文的结尾要注意应当回扣题目,要首尾呼应,要深化中心,要干净利索。
四、语言
学生自由朗读学生的范文
《带着勇气前行》
《带着苦难前行》
学生自由阐释两文章的语言特色
老师总结:考场中的作文语言要有书卷气,要有生活气息。
余下的活动:老师引导学生修改8篇作文中的不足点,要求结合考场作文的注意点。
 

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